การตกอย่างอิสระ
วันอังคารที่ 29 ตุลาคม พ.ศ. 2556
วันจันทร์ที่ 28 ตุลาคม พ.ศ. 2556
คำอธิบาย รายวิชา ฟิสิกส์ 1
ศึกษา
วิเคราะห์ ทดลอง และอธิบาย เกี่ยวกับ ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ ฟิสิกส์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ปริมาณทาง กายภาพ
การใช้หน่วยในระบบเอสไอ ปริมาณสเกลาร์ ปริมาณเวกเตอร์ ความแตกต่างระหว่างปริมาณสเกลาร์และปริมาณเวกเตอร์
การหาเวกเตอร์ลัพธ์ การทดลองในวิชาฟิสิกส์ ความไม่แน่นอนในการวัด เลขนัยสำคัญ การบันทึกผลการคำนวณ
การวิเคราะห์ผลการทดลอง การเคลื่อนที่แนวตรง ปริมาณต่างๆของการเคลื่อนที่ การวัดอัตราเร็วของการเคลื่อนที่ในแนวตรง ความเร่ง ความสัมพันธ์ระหว่างกราฟความเร็ว
กับเวลาสำหรับการเคลื่อนที่แนวตรง
สมการสำหรับคำนวณหาปริมาณต่างๆของการเคลื่อนที่ในแนวเส้นตรงด้วยความเร่งคงตัว แรงและการหาแรงลัพธ์ กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน น้ำหนัก กฎแรงดึงดูดระหว่างมวลของนิวตัน แรงเสียดทาน
การนำกฏการเคลื่อนที่ของนิวตันไปใช้
การเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ การเคลื่อนที่ในแนวระดับและแนวดิ่ง
การกระจัดและความเร็วของวัตถุที่เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ การเคลื่อนที่แบบวงกลมด้วยอัตราเร็วคงตัว ความเร่งสู่ศูนย์กลาง การเคลื่อนที่บนทางโค้ง
อัตราเร็วเชิงมุม การเคลื่อนที่ของดาวเทียม การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่าย การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่ายของวัตถุติดปลายสปริง
การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิก อย่างง่ายเทียบกับการเคลื่อนที่แบบวงกลม
การแกว่งของลูกตุ้มอย่างง่าย
โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้ การสำรวจตรวจสอบ การสืบค้นข้อมูล การอภิปรายและการทดลอง
เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด
ความเข้าใจ
สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้
มีความสามารถในการตัดสินใจ นำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน มีจิตวิทยาศาสตร์ จริยธรรม
คุณธรรมและค่านิยมที่เหมาะสม
ผลการเรียนรู้
1. อธิบายความหมายและความสัมพันธ์ของฟิสิกส์
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ปริมาณทางฟิสิกส์ หน่วยมาตรฐานนานาชาติ(หน่วยระบบ SI )
ของปริมาณนั้นๆ ระบุหน่วยฐานและหน่วยอนุพันธ์ของระบบเอสไอ
พร้อมทั้งอธิบายความหมายของตัวนำหน้าหน่วยเพื่อทำให้เป็นหน่วยที่โตขึ้นหรือเล็กลงๆได้
2. สำรวจ ตรวจสอบ และแสดงข้อมูลที่กะทัดรัด ชัดเจน
ตลอดจนแสดงการวิเคราะห์ด้วยวิธีทางคณิตศาสตร์ รวมถึงการใช้กราฟเส้นตรง
เพื่อประกอบการสรุปผลได้อย่างรัดกุม
3.
ทดลอง และอธิบายวิธีการวัด เครื่องมือที่ใช้วัด
ความคลาดเคลื่อนจากการวัด ตลอดจนประมาณค่าความคลาดเคลื่อนที่อาจเป็นไปได้อย่างเหมาะสมเมื่อทำการวัด
4. อธิบายความหมายของเลขนัยสำคัญและสามารถใช้ได้อย่างเหมาะสม
5. สืบค้นข้อมูลและอธิบายการบอกตำแหน่งของวัตถุในแนวตรงและแกนอ้างอิง
การบอกตำแหน่งของวัตถุในระนาบและแกนอ้างอิง ระยะทางและการกระจัดของอนุภาคหรือวัตถุ
เขียนสัญลักษณ์และรูปแบบแทนการกระจัดของอนุภาคหรือวัตถุ การหาเวกเตอร์ในหนึ่งมิติ
6.
สืบค้นข้อมูลและอธิบายการหาอัตราเร็ว ความเร็ว
ความเร็วสัมพัทธ์ ของอนุภาคหรือวัตถุ และทดลองเพื่อหาอัตราเร็วของวัตถุ
โดยใช้เครื่องเคาะสัญญาณเวลา หาความเร่งของอนุภาคหรือวัตถุ
ทดลองเพื่อหาความเร่งของวัตถุที่ตกแบบเสรี และเขียนกราฟของความเร็วกับเวลาของวัตถุ
7. สืบค้นข้อมูลและหาความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณต่างๆ
ที่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนที่ในแนวตรงด้วยความเร็วคงตัว
8. หาความสัมพันธ์ระหว่างแรงที่มากระทำต่อวัตถุกับสภาพการเคลื่อนที่ของวัตถุ
หาแรงลัพธ์เมื่อมีแรงมากกว่าหนึ่งแรง มากระทำต่อวัตถุ โดยการสร้างรูปและการคำนวณ
9. สืบค้นข้อมูล สำรวจตรวจสอบ
จัดกิจกรรมและอธิบายเกี่ยวกับมวล แรง แรงพื้นฐาน แรงลัพธ์ นำหนัก สภาพเสมือนไร้น้ำหนัก
แรงกิริยา แรงปฏิกิริยา แรงคู่ปฏิกิริยา ศูนย์กลางมวล ศูนย์ถ่วง
10.
สำรวจ ตรวจสอบกฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน และนำกฎการเคลื่อนที่ของนิวตันไปประยุกต์ใช้ได้
11.
สืบค้นข้อมูลและทดลองการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์และแสดงความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณต่างๆของการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์
โดยพิจารณาจากแนวการเคลื่อนที่ตกแบบเสรี
และการเคลื่อนที่ในแนวระดับด้วยความเร็งคงที่
12.
ทดลอง สืบค้นข้อมูลและอธิบายการเคลื่อนที่ในแนววงกลมได้
และแสดงความสัมพันธ์ระหว่างแรงสู่ศูนย์กลาง รัศมีวงกลม
อัตราเร็วและมวลของวัตถุซึ่งเคลื่อนที่ในแนววงกลม
13.
อธิบายการเคลื่อนที่บนทางโค้งของรถยนต์ รถจักรยานยนต์
และรถจักรยานบนถนนราบและถนนเอียง การเคลื่อนที่แบบวงกลมในระนาบดิ่ง
พร้อมทั้งคำนวณหาปริมาณที่เกี่ยวข้อง
14.
อธิบายความหมายของอัตราเร็วเชิงมุม
และแสดงความสัมพันธ์ระหว่างแรงสู่ศูนย์กลางและอัตราเร็วเชิงมุม
15.
ประยุกต์ใช้ความรู้เกี่ยวกับการเคลื่อนที่ในแนววงกลมไปอธิบายการเคลื่อนที่ของดาวเทียมในวงโคจรรอบโลก
และคำนวณหาปริมาณต่างๆ ที่เกี่ยวข้องได้จากสถานการณ์ที่กำหนดให้
16.
สำรวจ ตรวจสอบและสืบค้นข้อมูล การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกส์อย่างง่าย
และแสดงความสัมพันธ์ระหว่างการกระจัด ความเร็ว
และความเร่งของการเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกส์อย่างง่าย
17.
คำนวณหาปริมาณต่างๆของการเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่ายที่เกี่ยวข้องได้
สมัครสมาชิก:
ความคิดเห็น (Atom)